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Plateforme de veille 2nd degré de Canopé de Limoges

la compréhension orale en classe de langues

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Franc-parler publie un intéressant dossier consacré à la compréhension orale en classe de langues accompagné d’un ensemble de fiches consacrées aux podcasts : Podcasts – mode d’emploi.

Pour les enseignants, les podcasts constituent de formidables ressources audio authentiques, qu’ils peuvent utiliser en classe sans être nécessairement connectés à Internet et retravailler selon leurs besoins (par exemple prélever un extrait, ralentir un passage, etc.).

Au sommaire de ces fiches :

vu sur : Thot Cursus

 

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