
Audio-Lingua propose des enregistrements mp3 en plusieurs langues. Choisissez ci-dessous la langue que vous voulez écouter ou utilisez le moteur de recherche à droite.
sur : http://www.audio-lingua.eu/


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Wiki InfoDoc est un projet collaboratif piloté par la Fédération des Enseignants documentalistes de l’Education Nationale destiné à préciser le contenu d’un enseignement en information documentation.
Cet outil cherche à associer acteurs de terrain et chercheurs dans la définition de notions essentielles et la mutualisation de pistes pédagogiques sur ces mêmes notions.
Sur : http://fadben.asso.fr/wikinotions/

L’École numérique n°1 et N°2 dans vos CDDP, un nouveau magazine du CNDP consacré aux nouvelles technologies et aux usages premier et second degré.
à voir sur : http://ecolenumerique.cndp.fr/
Le Centre d’Études et de Documentation du Sucre (CEDUS), estl’un des tout premiers organismes interprofessionnels à avoir vu le jour. Créé en 1932, il a pour mission d’assurer l’information et la documentation d’un produit essentiel du secteur agro-alimentaire français : le Sucre.
Un espace enseignant permet d’obtenir des ressources pour l’école le collège et la lycée en SVT, physique chimie, histoire et géographie.
sur : http://www.carnetdesucre.com/index.php

Ce site est destiné au grand public comme aux spécialistes.
Nous l’avons voulu facile à comprendre et à utiliser, poursuivant l’esprit des transcriptions : une présentation simple, directe et la plus proche possible du manuscrit. L’idée n’est pas de donner de réponses toutes faites en vue d’articles bien ciselés, mais de mettre à disposition des éléments, des outils favorisant l’exploration et les recherches, à tous les niveaux.
Des outils pour exploiter au mieux les manuscrits
1. Une édition électronique de Madame Bovary établie par Danielle Girard et Yvan Leclerc selon l’édition Charpentier de 1873.
2. Une disposition des brouillons par ordre génétique. Les «tableaux génétiques» fondés sur le classement des brouillons effectué par Marie Durel et la modélisation de Jean-Eudes Trouslard, sont au cœur du système. Ils ont permis de mettre en place toutes les fonctionnalités nécessaires pour naviguer dans l’édition.
3. Une interface permettant de visualiser de façon combinée ou séparée les images et les transcriptions et de les éclairer mutuellement.
4. Un moteur de recherche autorisant des requêtes ;sur l’ensemble des mots des manuscrits et dans le texte édité, affichant les occurrences dans leur contexte et permettant le téléchargement des résultats.
5. Un ensemble de ressources qui viennent compléter l’édition des manuscrits : éditions illustrées, cartographie s’attachant à situer tous les lieux cités.
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universcience.tv est la webTV scientifique hebdomadaire de universcience, le nouvel établissement qui regroupe la Cité des sciences et de l’industrie et le Palais de la découverte. universcience vod est la plate-forme vidéo de universcience.
sur : http://www.universcience.tv/index.php/

Des images et du son pour s’entrainer
sur : http://crdp.ac-bordeaux.fr/capoc/articles.php?lng=en&pg=176

Jeux didactiques avec Flash pour apprendre la Géographie :départements, préfectures, relief, régions, capitales, fleuves et rivières Pour la France et d’autres types de cartes pour le monde, l’Europe l’Asie l’Afrique ou l’Amérique.
sur : http://www.xtec.net/~ealonso/flash/cartflash.htm

Presque tous les États du monde se retrouvent à Copenhague du 7 au 18 décembre 2009 pour parvenir à un accord sur la réduction des gaz à effets de serre. Mais si la cause est commune, les approches sont différentes, et les pays arrivent en ordre dispersé au chevet de la planète. Les divergences entre le Nord et le Sud se sont durcies, et les pays émergents ne veulent pas devenir les boucs émissaires de puissances occidentales, toujours très polluantes.
sur : http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/info/Les_dossiers_de_la_redaction/climat_copenhague_decembre_2009/p-5952-Sommet_de_Copenhague_quel_avenir_pour_notre_climat.htm
Nota : un dossier du magazine Géo sur le même sujet :

Aline Bousquet vous propose des podcasts: des documents sonores (émissions culturelles et textes lus libres de droits) à découvrir sur le site même ou à télécharger sur votre ordinateur au format mp3. Vous pouvez ensuite les écouter sur votre ordinateur ou sur un lecteur mp3
Des onglets permettent de sélectionner par matière.
sur : http://www.netvibes.com/podcastsprofesseurs#Accueil

corinne guesnet
Professeure documentaliste au collège de Soustons vous propose une sélection documentaire pour les SVT 3 ème
sur : netvibes.com/cdi3emesoustons

Pour tout savoir sur les éruptions du Piton de la Fournaise (dernières éruptions, galeries photos, randonnées…)
Observatoires volcanologiques et sismologiques
http://www.ipgp.fr/pages/0303.php
Site de L’Association Volcanologique Européenne
Global Volcanism program : un site anglais proposant une base de données volcans existante, réalisée conjointement par l’USGS et la Smithsonian Institution.
http://www.volcano.si.edu/index.cfm
Site de l’USGS (en anglais) notamment consacré sur les risques volcaniques
Un dossier pédagogique du BRGM consacré aux volcans français.
De nombreuses et superbes vidéos sur le site de Maurice et Katia Krafft
http://www.imagesdevolcans.fr/video.aspx
La répartition des volcans et des séismes.
http://44.svt.free.fr/jpg/repartion-volcans-seismes.htm
Expériences virtuelles avec de la Vanilline (simulation du refroidissement du magma).
http://44.svt.free.fr/jpg/experience-vanilline.htm
Des animations sur la dynamique interne, sur le site « Biologie en flash ».
http://www.biologieenflash.net/sommaire.html
Google Earth :
http://earth.google.fr/index.html
Modélisation pour comprendre les mécanismes à l’origine de la montée du magma.
http://artic.ac-besancon.fr/svt/act_ped/svt_clg/quatrieme/laves/laves.htm

Académie de la Réunion :
http://pedagogie2.ac-reunion.fr/cyberprofLV/index_fichiers/Podcaz_audio_espagnol.htm
Académie de Créteil :
http://www.ac-creteil.fr/espagnol/peda/audio.htm
Académie de Dijon :
http://langues.ac-dijon.fr/article.php3?id_article=860
Académie de Poitiers :
http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article62
autres sites :
LangMedia :
http://langmedia.fivecolleges.edu/common_languages.html
Ce site propose des vidéos authentiques filmées entre 1999 et 2002 par des étudiants. Sont inclus les scripts et les traductions, permettant un travail sur chacune des vidéos. Ce projet a été mis en place aux États-Unis par le FIPSE (Department of Education’s Fund for the Improvement of Post-Secondary Education).
Spanish Proficiency Exercices :
www.laits.utexas.edu/spe/index.html
Nombreuses vidéos téléchargeables, classées par niveaux et par thèmes.

Académie de la Réunion :
http://pedagogie2.ac-reunion.fr/cyberprofLV/index_fichiers/Podcaz_audio_allemand.htm
Académie de Dijon :
http://langues.ac-dijon.fr/article.php3?id_article=860
Académie de Reims :
http://www.ac-reims.fr/datice/allemand/doc_sons/sons_default.htm
autres sites :
LangMedia :
http://langmedia.fivecolleges.edu/collection/lm_germany/ge_index.html
Ce site propose des vidéos authentiques filmées entre 1999 et 2002 par des étudiants. Sont inclus les scripts et les traductions, permettant un travail sur chacune des vidéos. Ce projet a été mis en place aux États-Unis par le FIPSE (Department of Education’s Fund for the Improvement of Post-Secondary Education).
Donnerwetter.de
http://podcast.donnerwetter3.de/
Pour travailler sur la météo.
AudioLingua :
www.audio-lingua.eu/
Deutsch im Blick :
http://tltc.la.utexas.edu/dib/toc.php?k=1
Particulièrement intéressant du fait du nombre de vidéos authentiques sur des thèmes très variés.
Goethe-Institut :
http://www.goethe.de
Notamment les vidéos à partir de cette page :
http://www.goethe.de/z/jetzt/deindex2.htm
Deutsch lernen.net :
http://www.deutschlern.net/
Hronline.de :
www.hr-online.de/website/index.jsp
Autorisation d’utilisation de tous les podcasts pour la classe.

Académie de la Réunion :
http://pedagogie2.ac-reunion.fr/cyberprofLV/index_fichiers/Podcaz_audio_anglais.htm
Académie de Créteil :
Pour le primaire
http://langues.ia94.ac-creteil.fr/podcast.htm
Académie de Nantes :
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/27906468/0/fiche___pagelibre/&RH=1203327551125
Chansons interprétées par Claude Vollaire, libre de droits pour utilisation en classe.
Académie d’Orléans-Tours :
http://wwwphp.ac-orleans-tours.fr/anglais/audio/
Académie de Dijon :
http://langues.ac-dijon.fr/article.php3?id_article=860
Académie de Reims :
http://www.ac-reims.fr/datice/anglais/ressources/doc_sonores/assistants.htm
http://www.ac-reims.fr/datice/anglais/ressources/doc_sonores/doc_gpetit_fbinse.htm
Académie de Versailles :
http://www.langues.ac-versailles.fr/spip.php?article138
autres sites :
Elllo :
http://elllo.org/
ELLLO is a free online listening resource of over 1,000 listening activities designed especially for ESL and EFL students and teachers. Most listening activities include images, an interactive quiz, transcript of the audio and downloadable MP3
English conversations :
http://englishconversations.org/
Propose des conversations authentiques, des documents audio libres de droits (licence Creative Commons) téléchargeables au format MP3 avec leurs scripts.
AudioLingua :
http://www.audio-lingua.eu/
Pod cards :
http://www.eslpodcards.com/usa.php
Courts dialogues téléchargeables avec fiches pédagogiques.
StoryCorps :
http://www.storycorps.net/listen/
———————————————————————
vu sur : http://ecolenumerique.cndp.fr/


« La carte publiée est avant tout un message complexe et subjectif qu’un auteur offre à ses lecteurs. A nous d’en proposer une lecture lucide et critique ».
Philippe.Rekacewicz du Monde diplomatique
Ces cartes sont téléchargeables sur : http://www.monde-diplomatique.fr/cartes/#Presentation

Enquête réalisée par TNS Sofres,effectuée pour Action Innocence / UNAF en septembre 2009.
L’enquête vise à définir la panoplie multimédia des adolescents en 2009. Les usages au collège et au lycée, en récréation comme en classe sont répertoriés. On observera une fracture générationnelle parents – enfants sur les usages de cet équipement.
à télécharger : 2009.10.06-ados-mobiles.pdf


Découvrez le dossier multimédia de la rédaction de TV5MONDE
sur : http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/info/Les_dossiers_de_la_redaction/chute_mur_berlin_octobre_2009/p-5560-Chute_du_mur_de_Berlin_Europe_annee_zero.htm

Le Portail de la statistique publique a été créé à la demande du Conseil national de l’Information statistique pour permettre au public d’accéder plus facilement à l’ensemble des informations statistiques produites par la statistique publique.
sur : http://www.statistique-publique.fr/

A ce jour, il y a environ 3000 fichiers Geogebra pour les mathématiques ou les sciences physiques.
sur : http://dmentrard.free.fr/GEOGEBRA/index.htm



Les informations sont en anglais, mais l’essentiel des mots techniques demeure accessible dans la plupart des langues.
L’Université du Colorado propose directement en ligne ou en téléchargement gratuit 72 simulateurs de phénomènes physiques. De quoi rendre plus intéressant n’importe quel domaine de la physique.
Certains de ces simulateurs sont extraordinaires, d’autres permettent de comprendre clairement des phénomènes qui jusque là semblaient nébuleux. Tous sont de très bonne qualité.
Mieux encore, ils sont fournis avec les objectifs pédagogiques et des suggestions d’activités réalisées par des professeurs dans leurs classes. Vous pouvez même proposer les votres.
Les simulateurs sur : http://phet.colorado.edu/index.php
vu sur : http://www.cursus.edu/


Des dossiers basés sur des vidéos pour traiter des arts.
sur : http://www.curiosphere.tv/index.cfm?mot_clef=Arts&typeObjet=3

sur : http://lewebpedagogique.com/blog/2009/09/21/mobilidees-des-videos-des-fiches-et-des-quiz-pedago/

BayardKids met en ligne un kit d’information et de prévention spécialement conçu pour les enfants : « La grippe A, ce que tu dois savoir ». Un dessin animé et des mini-posters à diffuser librement pour faire face ensemble à la pandémie.
sur : http://www.bayardkids.com/grippeA






